広報室でなにしたの？そんな疑問にお答えします！
そろそろ広報室でのインターンが終わりに近づいてきました。
そこで今回は、私が実際に関わった業務のひとつにスポットを当て、詳しくお話します！
はじめに
今回お話しするのは、ずばり、
私たちインターン生が企画し、制作・更新まで携わるコンテンツ、
「学生必見！インターン生にきいてみた‼」
についてです！
実際にインターンとしてガーディアンで働いているからこそ発信できる情報を伝えたい！
をモットーに、どういったページにするかを考えるところから、
OWLetを使って実際にページを作るところまで、
どんなことをしたのかをご紹介していきます！
工程その１：案を出す
初めに取り掛かったのは、「案を出すこと」。
不要紙の裏を使い、真っ白な紙にシャーペンで案をかいていきました。
学生さんに見てもらえるページにするにはどうすればいいんだろうか・・・と悩みながら、やっとこさ出来上がった案がこちら。
意識したのは、とにかく「親しみやすい」ページであること。
気軽に知りたい情報が得られるページになるように、気を付けました。
募集資格や給与などについてはすでに説明されているページがあったので、
このページでは私たちインターンの生の声を伝えたい！
と思いながら、案を作成しました。
工程その２：社員さんからのフィードバック
工程その１で作成した案を提出したところ、
広報の清水さんとデザイナーの邱さんのお二人から
「私が作成した案に対するフィードバック」をいただくことになりました。
お二人から意見をいただいたところ、たくさんの修正すべき点が明らかに！
例えば、手段について。
皆さんはこのページを、なんの機器を使って見ていらっしゃいますか？
私は案を作成していた際、自然とパソコンで見ることを前提としていました。
（案をかく時にパソコンで開いたページを参考にしていたので・・・）
しかしながら、「何を使ってこのページを見る？」と質問され、ハッとしました。
多くの学生さんは、ちょっと調べ物をしたいとき、わざわざパソコンを立ち上げませんよね。
それに気づき、スマートフォンを使ってページを見ていることを前提にした案を作成しなおすことに。
手段のことは、自分一人ではちっとも思いつかなかったことのひとつでした。
工程その３：意見のすりあわせ
同様の工程を同じインターン生の萩下さんも同時期に行っていたので、
次に取り掛かったのは私たちの意見の「すりあわせ」。
萩下さんの案とフィードバックされた内容、私の案とフィードバックされた内容をお互いに共有し、ひとつの案を作り上げます。
二人で話してみると、内容が全く違うことに驚き！
例えばメンバー紹介について、
私はただ写真や学校名をかくだけでよいかな～と思っていたのですが、
萩下さんはポケモン図鑑風の自己紹介を入れることを提案。
そんなこと全く思いつきませんでした！いただき！
社員さんからのフィードバックを踏まえたうえで、二人の案を合わせ、
最終的な案が決定しました！
工程その４：画像作成
完成した案をもとに、必要な画像を作成していきます。
この作業が正直一番大変でした・・・！
フリー素材や図形を駆使して画像を作成していきます。
ページ公開をお楽しみに！！
おわりに
案を出すところからWEBページとして完成させるまで、ひとつのものを作り上げたという達成感はすさまじいものでした。
また、一番ありがたいことは、社員さんからのフィードバックが手厚いこと。
しっかりとした指導や、ちゃんと時間をとってご意見をいただけたから気づけたことがたくさんありました。
こんな経験、なかなかできるものではありませんよね！
